这天他偶然(rá(🚪)n )在《教学园地》里发现一篇论文,说要激发学生(shē(💻)ng )的兴趣就(jiù )要让学生参与(yǔ )。他心想这是什么歪论(lùn ),让学生参(cān )与岂不是扫了老师的威风,降了老师的威信(🖕)(xìn )?心里暗骂是放屁(pì ),但好奇地想见识一(yī )下施放者的大(dà )名,看了吓一跳,那人后面(🎼)有一大串的旁介,光专(😀)家头衔就有两个(✂),还是资深(shēn )的教(🐨)育家,顿时(shí )肃然起敬,仔细(xì )拜读,觉得所言虽然(rán )不全对,但有可(🏅)(kě )取之处,决心(xīn )一(yī )试。